中心时讯
 新闻时讯 
当前位置: 首页>>新闻时讯>>中心时讯>>正文
天职师大承办的第七届EPIP国际教育联盟学术年会在泰国举办
2024-07-17 20:36 孙雨桐  天津职业技术师范大学网站

6月26至28日,由我校承办的第七届EPIP国际教育联盟学术年会在泰国举办。泰国职业教育委员会副秘书长宋鹏•邦丹,中国驻泰国大使馆教育参赞许兰等出席并致辞。我校党委常委、副校长吕景泉带队参加此次年会并作主旨报告。来自EPIP国际教育联盟理事单位、有关研究机构、职业院校,相关企业和海外合作伙伴等100余名专家学者共襄盛举,共同推动中国职业教育在海外的研究与发展。

宋鹏•邦丹代表泰国教育部职业教育委员会对会议的举办表示祝贺。他高度评价了泰国鲁班工坊建设成效,并表示愿与中方进一步深化职业教育合作交流,迎接共建“一带一路”新阶段,为中泰两国繁荣发展不断开辟无限广阔空间。

许兰代表中国驻泰国大使馆对活动的顺利举办表示热烈祝贺。她指出,工程实践创新项目(EPIP)是中国职业教育的重要话语和标识,也是鲁班工坊品牌创建的重要支撑。泰国鲁班工坊有效推动了中国职业教育特色与泰国学历教育体系的融合发展,得到了中泰双方政府的高度肯定,愿与泰国继续分享职业教育资源和理念,拓展中泰职业教育合作的广度和深度,为“一带一路”建设和两国经济社会发展贡献更多力量,共同打造更加紧密的中泰关系。

中国教育部鲁班工坊建设专家委员会主任、工程实践创新项目(EPIP)研究与推广中心主任、鲁班工坊国际发展研究中心主任吕景泉做了题为《工程实践创新项目(EPIP)之“纵览”与“博观”》的主旨报告,以“溯源”“探索”“呈现”为关键词,全面解析了工程实践创新项目(EPIP),详说了EPIP的探索创建过程,并从师资培养、赛项设计、装备研制、资源开发、鲁班工坊等方面展示了EPIP的辐射面和影响力。

天津渤海职业技术学院党委书记魏炳举代表EPIP国际教育联盟做《EPIP国际教育联盟工作报告》。泰国大城技术学院院长玛悠丽、泰国工程实践课程EPIP认证试验中心首席专家哲仁、泰国那空沙旺皇家大学农业技术与工业技术学院院长西巴维查公、泰国大城技术学院教师萨特瓦、天津市教育科学研究院职业教育研究中心主任耿洁、天津轻工职业技术学院院长李云梅、天津交通职业学院院长于海祥、我校外国语学院院长翟风杰等做主题报告,葡萄牙EPIP教学研究中心、葡萄牙自动化与人工智能专业领域EPIP认证试验首席专家卢卡斯,埃塞俄比亚联邦职业教育培训学院、埃塞俄比亚鲁班工坊马哈利特•蔡盖伊做了视频主题报告。

会上,宋鹏•邦丹代表泰国教育部职业教育委员会为吕景泉颁发了EPIP推广特别贡献奖,为魏炳举颁发了泰国鲁班工坊特别贡献奖。宋鹏•邦丹、吕景泉共同为泰国工程实践课程EPIP认证试验中心挂牌;耿洁、黎志东、翟风杰被聘任为工程实践创新项目(EPIP)教学研究专家;宋鹏•邦丹为“启诚能力源”工程实践创新课程套件颁发课程与教学装备认证证书;聘任苏伟拉等5名泰国鲁班工坊教师为泰国工程实践课程EPIP认证试验中心骨干教师。会议举办期间,《工程实践创新项目(EPIP)解析(第二版)》《鲁班工坊(LUBAN WORKSHOP)解析(第二版)》《鲁班工坊纵览与博观》等丛书和英文版著述研究成果成功发布。

6月27日,与会嘉宾在设立在泰国那空沙旺皇家大学的分会场,就深化教育交流合作与教学模式分享交流。那空沙旺皇家大学副校长真亚•柳达宫致辞。天津职业技术师范大学、天津市教育科学研究院、天津渤海职业技术学院、天津轻工职业技术学院、天津交通职业学院在会上做了学术交流和经验分享。中方代表参观了那空沙旺皇家大学与天津渤海职业技术学院共同设立的工程师学院和那空沙旺皇家大学工程实践创新项目实训室。

6月28日,在泰国教育部职业教育委员会,与会人员共同研讨中泰职业教育合作。泰国教育部职业教育委员会助理秘书长桑卡•蝶澈赛介绍了泰国职业教育现状,希望进一步深化中泰职教合作。吕景泉介绍了天津职业教育发展现状,特别介绍了鲁班工坊建设和EPIP推广方面的做法和成效。与会领导就人才培养、师资培养、EPIP研究推广等方面的合作进行了深入交流。

第七届EPIP国际教育联盟学术年会由泰国教育部职业教育委员会主办,中国教育部鲁班工坊建设专家委员会、泰国工程实践创新项目(EPIP)教学研究中心、中国天津市工程实践创新项目(EPIP)研究与推广中心指导,泰国大城技术学院、天津渤海职业技术学院、天津职业技术师范大学承办,泰国那空沙旺皇家大学、葡萄牙EPIP教学研究示范中心、埃塞俄比亚EPIP教学研究中心、天津市教育科学研究院职业教育研究中心、天津市高校智库“鲁班工坊国际发展研究中心”、天津轻工职业技术学院、天津交通职业学院支持。

上一条:【中心时讯】我中心成功举办“新区域国别学视角下埃塞俄比亚的边界与跨境民族研究工作坊”
下一条:《中国教育报》:天津建设鲁班工坊,打造职业教育输出体系——“一带一路”上的技术驿站
关闭窗口